- Con establecimientos educacionales de la región que reciben a estudiantes de pedagogía en proceso de práctica profesional.
El objetivo central de esta ceremonia fue agradecer a los Centros Colaboradores de Prácticas Pedagógicas por la constante compañía y colaboración en la misión de formar profesoras y profesores con sello UACh para el sur austral de Chile, en ese contexto junto con firmar el documento de creación de la red de prácticas, los/as representantes de establecimientos educacionales recibieron de mano de docentes de la UACh Sede Puerto Montt.
Esta actividad que fue encabezada por la Directora Académica de la Sede Puerto Montt UACh Mg. Sandra Burgos Henríquez, en representación del Vicerrector Dr. Carlos Haefner V. y el Director del Instituto de Especialidades Pedagógicas profesor Jhonny Medina, contó con la presencia de la Directora Centro de Ciencias Básicas, Claudia Zil Bontes, directores de las escuelas de pedagogía de la Sede Puerto Montt UACh, directoras, directores, coordinadoras/es académicos, jefas/es técnicos de establecimiento escolares involucrados en las prácticas de pedagogía de la UACh Sede Puerto Montt y estudiantes de las cuatro pedagogías: Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía en Matemática, Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Educación Parvularia.
El Dr. Santiago Rodríguez, académico Coordinador de las prácticas profesionales de pedagogía UACh, comenzó agradeciendo a las y los representantes de establecimientos educacionales "porque en sus respectivos cargos de Directoras, Directores, Coordinadoras y Coordinadores Académicos, Jefas y jefes Técnicos pedagógicos nos han colaborado generosamente a pesar de los tiempos difíciles que vivimos como país y región los años 2020 y 2021 al facilitar que profesoras y profesores en formación de las distintas carreras de pedagogía de la Universidad Austral Sede Puerto Montt puedan habitar en sus respectivas comunidades de aprendizaje compartiéndoles sus saberes y conocimientos situados, con el propósito de formarlos para así, seguir respondiendo a las necesidades y requerimientos educativos de niñas, niños y jóvenes del sur austral."
"En este contexto, ustedes se han hecho responsables con gestos palabras y acciones hospedando en sus respectivas comunidades a 296 estudiantes el año 2019, 342 estudiantes el año 2020, 366 estudiantes el 2021 y 382 estudiante de las carreras de Pedagogía en Matemática, Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Educación Parvularia el año 2022, sin lugar a duda tenemos mucho que agradecer."
Destacó el académico además que "como contraparte nuestra universidad durante estos años, fiel a su compromiso con su territorio y las diversas comunidades que lo habitan, ha implementado diversos proyectos de vinculación con el medio en diferentes espacios educativos, talleres de actualización pedagógica en el marco de las diferentes disciplinas que beneficio a profesoras y profesores de la Región, proyectos y programas en el ámbito de las ciencias, las matemáticas, las artes que han beneficiado a niñas, niños y jóvenes."
Por su parte, en nombre de los establecimientos escolares habló el director de la Escuela Rural de Lenca, profesor Jaime Almonacid Almonacid, quien valoró "la confianza que la Universidad deposita en nuestras unidades educativas, para el apoyo en la formación de las y los docentes del futuro. La cooperación entre la Universidad Austral y nuestros establecimientos resulta en un importante canal de desarrollo para nuestros equipos de trabajo ya que nos permite acceder a un vínculo que facilita visibilizar el trabajo que estamos desarrollando en nuestras instituciones, además el ingreso de practicantes a nuestros establecimientos nos incentiva y nos profesional a desarrollar una gestión institucional que permita estar a la altura y exigencia que implica la formación de las y los docentes de las nuevas generaciones. Esta colaboración tiene un sentido bidireccional, es decir que los beneficiados con este vínculo estratégico son ambas instituciones."
Destacó además que su rol educativo en la formación resulta clave en la formación profesional docente "puesto que quienes hayan enfrentado la realidad del aula saben de primera fuente que la experiencia y la convivencia escolar es aquello que nos entrega la mayor parte de las herramientas que les permiten ejercer su profesión docente de la mejor forma posible."
Firma y entrega de reconocimiento
Posteriormente fueron llamados/as los y las representantes de cada establecimiento educacional vinculado con prácticas profesionales con las pedagogías UACh para firmar un convenio que formaliza la conformación de la Red de Centros de Prácticas de las carreras de pedagogía de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt de y posteriormente se le entregó a cada representante de establecimiento escolar por parte de directores y directoras de las carreras de Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía en Matemática, Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Educación Parvularia, un reconocimiento para instalar en sus establecimientos educacionales que simboliza el vínculo con la casa de estudios.
Finalmente, el profesor Rodríguez, Coordinador de Prácticas, agradeció el apoyo de las y los profesoras/es en formación de las 4 carreras de pedagogía de la Sede, quienes colaboraron activamente en la coordinación y realización de esta actividad.
