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IND Los Lagos reiniciará centro de ciclismo del programa «Promesas Chile» en la región
  • Este programa en la Región de Los Lagos busca consolidar a deportistas convencionales y paralímpicos en el alto rendimiento, acompañando su desarrollo en todas las etapas de formación.
Puerto Montt, 29 de enero de 2026

El Director Regional del IND, Ernesto Villarroel anunció que a partir del mes de marzo de este año se reanudará el funcionamiento de un centro regional de ciclismo en Puerto Montt, en la categoría Infantil, bajo el programa “Promesas Chile” del Instituto Nacional de Deportes.

En la ocasión, estuvo presente el técnico de la disciplina de ciclismo, Luis Alvarado; el encargado de la Unidad de Deportes de Alto Rendimiento, Patricio Morales, dirigentes, deportistas, padres y apoderados.

El programa “Promesas Chile”, ofrece apoyo a los deportistas a través de la disposición de un equipo interdisciplinario y la contratación de entrenadores regionales, la entrega de materiales deportivos y el aporte para la asistencia a competencias nacionales, se fortalece la preparación y se promueve la transición a la categoría adulta, en coordinación con federaciones y los planes Olímpico y Paralímpico, con el objetivo de potenciar resultados internacionales.”

Al respecto, Patricio Morales, funcionario de la Unidad de Deportes de Alto Rendimiento del IND, destacó este anuncio, señalando que “La convocatoria la hizo el director regional al ciclismo de la ciudad de Puerto Montt, porque a partir del próximo mes de marzo vamos a recomenzar con los entrenamientos de la categoría Infantil en ciclismo. Teníamos un grupo muy selecto y que cumplieron con todos los test y pruebas a que fueron sometidos los jóvenes y este grupo está integrado por damas y varones”.

También agregó que “El Director Regional en su intervención hizo especial hincapié en agradecer toda la dedicación que tuvieron los papás para acompañar a los niños a las competencias y también a los entrenamientos y les pidió que ojalá que esta actitud continuara igual durante el año 2026 a partir de marzo. Estamos haciendo todos los esfuerzos también para que el ciclismo programe actividades permanentes durante el año y tengamos una secuencia de manera que los jóvenes cuando pasen después a categoría Juvenil también sean acreedores a las becas PRODAR y a estímulos de mayor envergadura que está entregando el Instituto Nacional de Deportes cuando tienen un reconocimiento a nivel nacional”.

Por su parte, el técnico del programa “Promesas Chile”, Luis Alvarado, se mostró contento con el retorno de este centro de ciclismo Infantil, expresando que “Hoy día recibimos una noticia súper importante del Director Regional, Ernesto Villarreal, que nos acaba de decir que nuevamente tendremos un centro “Promesas Chile”, categoría Infantil, por lo cual, queremos agradecer al Instituto Nacional de Deporte por las gestiones que hizo, así como también, al Ministerio del Deporte, ya que sin ellos no podríamos haber tenido este tremendo logro, tenemos muchos medallistas, fuimos al Campeonato Nacional de Pista, trajimos 12 medallas, de los cuales, 8 fueron de la categoría Infantil, así es que estamos contentos con esta gestión y esperamos que nos vaya súper bien este año 2026”.

Cabe indicar, que este centro beneficiará a 12 deportistas, de las comunas de Quinchao, Puerto Montt y Fresia, quienes se prepararán para competir en la fase regional de los Juegos Deportivos Escolares para clasificar a la instancia nacional.

sábado, enero 31, 2026
Los Lagos se prepara para el Día de los Patrimonios en Verano con 46 actividades inscritas

Este sábado 31 de enero se realizará por primera vez en todo el país el Día de los Patrimonios en verano, una iniciativa que surge desde el ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a partir del alto impacto ciudadano que ha tenido esta celebración y del contexto estival y turístico que viven las comunas durante los meses de enero y febrero. La jornada busca ampliar la manera en que se comprende y vive el patrimonio, poniendo en valor tradiciones, memorias y experiencias que forman parte de la vida cotidiana de las comunidades. A nivel nacional, se registran más de 750 iniciativas inscritas, de las cuales cerca de 700 son presenciales y 51 virtuales, con actividades en todas las regiones del país.

La Región de Los Lagos cuenta con 46 actividades inscritas, que incluyen ferias patrimoniales, muestras de arte, talleres, conciertos, recorridos guiados, navegación patrimonial y actividades orientadas a públicos de todas las edades. Uno de los espacios centrales será el Museo Regional de Ancud, perteneciente al Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, que abrirá sus puertas entre las 10:00 y las 21:00 horas con una jornada extendida de actividades.

Pablo Montenegro, coordinador regional del Día de los Patrimonios en verano, del Área Educativa Museo Regional de Ancud perteneciente al Servicio Nacional del Patrimonio Cultural señaló que: “Esta primera versión de verano es una invitación a que la comunidad y quienes visitan Chiloé y la región, puedan vivir el patrimonio desde la experiencia, el encuentro y la creatividad. Como museo, hemos preparado una programación diversa que combina arte, memoria, música y espacios para las infancias, buscando que las personas se apropien de este espacio patrimonial y lo sientan como propio.”

La programación del Museo Regional de Ancud contempla estaciones de serigrafía patrimonial a cargo de Paloma Barra, pinta caritas, visitas guiadas al depósito de colecciones, funciones de cuentacuentos, intervención musical del acordeonista y cultor local Pedro Mena y un concierto de cierre con la banda local Barba de Palo.



Actividades destacadas en la región

Entre las actividades inscritas se encuentran la “Feria de Artesanía y Patrimonio Agroalimentario Chilote” de la Agrupación de Artesanos y Oficios de Ancud; la inauguración de la “38ª Muestra Anual del Museo de Arte Moderno de Chiloé”; “cuentacuentos patrimoniales” en la Biblioteca Municipal de Puerto Varas; la “XV Fiesta Gastronómica y Minga Tiradura de Casa” organizada por la Municipalidad de Puqueldón; el programa “Museo Histórico de Osorno en Verano”; la charla “La pintura en el arte actual” del Centro de Arte Molino Machmar; la “navegación patrimonial a la Isla Chaullín” en Calbuco; el “Recorrido patrimonial nocturno por el Cementerio General Huasco en Puerto Montt” actividad organizada por la Biblioteca Regional de Los Lagos; el encuentro “Mi Patrimonio en las Estrellas” en la comuna de Río Negro; y la experiencia “Sabores del viaje en tren” de la Corporación Tren del Lago en Llanquihue.

Asimismo, se suma desde el Cecrea Castro una “Salida pedagógica al Parque Tepuhueico”, dirigida a jóvenes de entre 13 y 19 años, que invita a vivir una experiencia de educación ambiental y patrimonio natural en uno de los espacios de conservación más relevantes de Chiloé. La actividad se realizará el sábado 31 de enero, entre las 9:00 y 16:00 horas, e incluye traslado, alimentación, acompañamiento del equipo y actividades educativas y recreativas, siendo completamente gratuita.

También, se destaca la participación por primera vez de la comuna de Fresia, con el concierto de la gira “FOJI 25 años: Imágenes Sinfónicas”, organizado por la Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile junto a la Municipalidad de Fresia.

El Día de los Patrimonios en verano se consolida como una invitación a comenzar el año conectando con la cultura, la memoria y las identidades locales. La cartelera completa de actividades se encuentra disponible en www.diadelospatrimonios.cl

Académico de la UACh liderará Proyecto FONDECYT sobre el impacto del derretimiento glaciar en fiordos de la Patagonia chilena

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • La investigación, desarrollada desde la Sede Puerto Montt UACh, analizará durante tres años cómo el derretimiento de hielo glaciar influye en la productividad marina y el intercambio de carbono entre el océano y la atmósfera.
El académico José Luis Iriarte Machuca, del Instituto de Acuicultura y Medio Ambiente de la Sede Puerto Montt UACh, liderará un nuevo Proyecto FONDECYT Regular, adjudicado recientemente durante la versión 2026 del concurso ANID, que busca profundizar en el rol que cumple el derretimiento de glaciares en la dinámica biogeoquímica de los fiordos y canales de la Patagonia chilena, ecosistemas altamente vulnerables frente al calentamiento global y los actuales escenarios de cambio ambiental.

La investigación considera además la colaboración internacional del profesor Mark James Hopwood, de la Southern University of Science and Technology, China, fortaleciendo el enfoque científico del estudio y el trabajo conjunto en torno a los efectos del cambio climático en sistemas subantárticos.

El proyecto, titulado “The role of local-ice melting in triggering Phytoplankton Blooms and air-ocean Carbon Flux in a subantarctic terminating glacier-fjord” será ejecutado durante los próximos tres años en el Fiordo de las Montañas, ubicado en Puerto Natales, Región de Magallanes.

La iniciativa se desarrolla en un entorno considerado un laboratorio natural, clave para estudiar procesos asociados al cambio climático. Los fiordos patagónicos se caracterizan por su alta productividad biológica, su biodiversidad marina y su rol como sistemas naturales de secuestro de carbono antropogénico. Sin embargo, aún existe un importante desconocimiento respecto a cómo el retroceso de los glaciares afecta los procesos químicos del agua, la fotosíntesis marina y la respiración biológica en estos ambientes.

“Sabemos que los fiordos australes son ecosistemas muy productivos y relevantes para el ciclo del carbono, pero aún no entendemos bien cómo el derretimiento de los glaciares está modificando estos procesos. Este proyecto busca cuantificar el flujo de carbono entre el aire y el océano y evaluar si estos sistemas pueden actuar como un amortiguador natural frente al cambio climático”, explicó Iriarte.

A través de mediciones continuas y trabajo de campo, el proyecto permitirá avanzar en la comprensión del impacto del calentamiento global en los fiordos subantárticos y determinar si estos ecosistemas cumplen un rol clave en la mitigación del carbono producido por la actividad humana, aportando evidencia científica relevante para el estudio del cambio climático en la Patagonia chilena.

Joven de 19 años fue atropellada por minibús en Calbuco, reabriendo alerta por falta de seguridad vial en El Yale

Una joven de 19 años resultó atropellada la tarde de este martes 29 de enero por un minibús de transporte público en el sector El Yale, comuna de Calbuco, siendo trasladada de urgencia hasta Puerto Montt para recibir atención médica.

Según información preliminar, al lugar acudió personal de la Tercera Compañía de Bomberos de Calbuco y equipos del SAMU, quienes realizaron la atención inicial y estabilización de la joven, identificada con las iniciales T.M., residente del sector Texas de la comuna.

El hecho volvió a encender la preocupación por las condiciones de seguridad vial en el sector El Yale, zona que, de acuerdo a vecinos y dirigentes sociales, presenta un alto flujo de vehículos, escasa señalética e infraestructura para peatones y una convivencia riesgosa entre tránsito vehicular y personas que se desplazan a pie.

“La desregulación del transporte público en Calbuco es cada día más crónica, siendo el exceso de velocidad, los problemas con estudiantes y adultos mayores, las carreras, y varios otros problemas sumados a la alta tarifa del pasaje, un problema que requiere atención urgente, y este accidente lamentablemente es la prueba de que se necesita intervención, tal como pasó hace unos meses con un minibús también de Calbuco que se volcó en plena ruta y con pocas consecuencias o apoyo para los pasajeros afectados”, señaló Jordi Valenzuela Muñoz, presidente de la Agrupación de Usuarios del Transporte Público.

Valenzuela agregó que, sin prejuzgar responsabilidades que deberán ser determinadas por la investigación correspondiente, “los vecinos además nos han hecho saber que específicamente en el sector de El Yale, existe un problemática constante con la seguridad vial, la falta de señalética y la convivencia entre vehículos, transporte público y peatones, por lo que sería clave también avanzar en este asunto”.

La Agrupación de Usuarios del Transporte Público espera poder apoyar a la familia como en otros accidentes viales que han involucrados a peatones en la región, organizando campañas de apoyo, o sumándose a eventuales iniciativas solidarias que ya están comenzando a organizar apoderados del establecimiento educacional al que asiste, así como vecinos del sector. Según la información conocida hasta la noche de los hechos, la joven no se encuentra en riesgo vital, por lo que la comunidad calbucana se mantiene atenta y con la esperanza puesta en su pronta y completa recuperación.

Proyecto FONDECYT investigará asentamientos fortificados y congregacionales mapuche en el Huillimapu

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • La iniciativa, recientemente adjudicada en el prestigioso concurso ANID Fondecyt Regular 2026, estudiará la persistencia de espacios cercados y congregacionales entre los siglos XIV y XVIII, para comprender su rol en la geopolítica y organización territorial mapuche-huilliche.
El proyecto FONDECYT 1262397 “Malal, fuerte, misión. Transformaciones territoriales en el Huillimapu” se propone analizar la ocurrencia y persistencia de asentamientos cercados, fortificados o fosados presentes en las provincias mapuche-huilliche de Guadalafquén, Los Llanos, Ranco y Chauracahuín, entre los siglos XIV y XVIII.

La investigación busca comprender cómo estos lugares, mantenidos y reutilizados en el tiempo, contribuyeron a la configuración de la geopolítica local y a la coexistencia de distintas territorialidades en el sur del actual territorio chileno. En ese marco, se estudiará el rol que cumplieron los espacios congregacionales en las dinámicas de concentración social y política del mundo mapuche, tanto en tiempos prehispánicos como en el período histórico temprano.

Los asentamientos serán analizados desde una perspectiva paisajística, arquitectónica e histórica, abordando su historia ocupacional y su relación con la organización social mapuche. El estudio permitirá profundizar en las distintas clases de asentamientos existentes y en la forma en que estos espacios estructuraron la vida social, política y territorial.



El proyecto se inscribe en el campo de la arqueología histórica y la etnohistoria, integrando metodologías de la arqueología, la etnografía y la historia. Se efectuará desde la Escuela de Arqueología de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt y la Dirección Museológica UACh. El equipo de coinvestigadores está conformado por Leonor Adán, Simón Urbina, Margarita Alvarado, Marcelo Godoy, Erick Figueroa y Javiera Gajardo. En conjunto, desarrollarán un trabajo interdisciplinario orientado a relevar la complejidad y continuidad de los paisajes habitados del Huillimapu.

Al respecto, la Dra. Leonor Adán Alfaro, señaló que “este proyecto nos permite mirar los asentamientos fortificados no solo como evidencias materiales, sino como espacios vivos, con trayectorias largas de ocupación y resignificación, fundamentales para entender cómo se organizaron los territorios mapuche-huilliche y cómo estas formas de habitar influyeron en la geopolítica local”.

De este modo, la investigación busca aportar nuevos antecedentes para la comprensión de las transformaciones territoriales en el Wallmapu, poniendo en valor la continuidad histórica de los asentamientos mapuche-huilliche y su relevancia en la construcción de relaciones sociales, políticas y espaciales.

Corfo Los Lagos impulsa innovador modelo de Economía Circular que transforma residuos plásticos en sistemas de riego agrícola en la región
  • La iniciativa, ejecutada por Procesadora de Plásticos Puelche y cofinanciada por Corfo Los Lagos, valida en terreno una solución tecnológica que reutiliza desechos plásticos para mejorar la eficiencia hídrica y la productividad agrícola en la comuna de Llanquihue.
Llanquihue, Región de Los Lagos.– Convertir un residuo plástico en una solución productiva de alto impacto es el objetivo del proyecto “Modelo de Economía Circular para la transformación del desecho plástico de bolos y su uso final en sistemas de riego”, iniciativa impulsada por Corfo y ejecutada por Procesadora de Plásticos Puelche empresa regional que recientemente finalizó con éxito su segunda etapa de validación técnica en terreno.

El proyecto fue adjudicado en el marco del Reto de Innovación Corfo “Los Lagos Circular” y permitió comprobar el funcionamiento real de un sistema de riego agrícola fabricado a partir de plástico reciclado proveniente del fin de bolos, residuo que históricamente representaba un pasivo ambiental para la región. La solución fue implementada en un cultivo de papas en la comuna de Llanquihue, donde se constató su eficiencia, flexibilidad y alto rendimiento productivo.

La visita técnica fue realizada por el equipo liderado por el ejecutivo técnico de Corfo Juan Carlos Silva, quienes verificaron el cumplimiento de los objetivos técnicos y el potencial de escalabilidad del proyecto.

El sistema desarrollado utiliza tuberías fabricadas con LLDPE (polietileno lineal de baja densidad reciclado), material que destaca por su alta flexibilidad, resistencia a la presión hidráulica y facilidad de manipulación, permitiendo una instalación más eficiente y adaptable a distintos sistemas de riego.

Asimismo, la solución incorpora micro aspersores en altura, lo que optimiza el uso del recurso hídrico y mejora significativamente el rendimiento de los cultivos. A esto se suma un componente clave de sustentabilidad: el sistema opera mediante energía solar, reduciendo la dependencia de combustibles fósiles y disminuyendo la huella de carbono del proceso productivo.
Los resultados observados en terreno han sido concluyentes. En el cultivo de papas donde se implementó la tecnología, se logró una alta uniformidad en el calibre del tubérculo, factor determinante para la competitividad comercial de los agricultores.



El Director Ejecutivo de Proyectos de Procesadora de Plásticos Puelche, José Luis Salgado, destacó el alcance del proyecto: “Lo que hoy validamos no es solo una tubería, es un cambio de modelo. Hemos demostrado que un residuo plástico que antes era un problema ambiental puede transformarse en una solución de ingeniería de alto estándar, capaz de operar en condiciones reales, mejorar la eficiencia hídrica y aumentar la productividad agrícola. Esto es economía circular aplicada, con impacto concreto en el territorio”, señaló.

Desde Corfo, el director regional, Eduardo Arancibia, valoró la iniciativa como un ejemplo del tipo de innovación que se busca impulsar en la región “Este proyecto refleja el enfoque que promovemos desde Corfo en la Región de Los Lagos: innovación con sentido territorial, que integra sostenibilidad, productividad y escalabilidad. Transformar residuos en activos productivos permite fortalecer a nuestros sectores económicos y avanzar hacia una economía más resiliente y circular”, indicó.

El proyecto se alinea con las estrategias regionales de desarrollo productivo y con los principios de la economía circular impulsados por Corfo en la Región de Los Lagos.
Con este tipo de proyectos, Corfo reafirma su compromiso con la innovación, la sostenibilidad y el desarrollo productivo regional, promoviendo soluciones que generan valor económico, social y ambiental para el territorio.

Fresia y Frutillar serán parte de la gira sinfónica nacional con la que FOJI celebra sus 25 años

La región de Los Lagos recibirá a la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil(OSNJ) y a sus más de 80 jóvenes de entre 16 y 26 años, bajo la dirección de Paolo Bortolameolli, con dos conciertos de alto nivel musical que prometen emocionar a los asistentes con célebres obras del repertorio universal.

Las comuna de Fresia y Frutillar serán dos de las protagonistas de la gira nacional “FOJI 25 Años: Imágenes Sinfónicas”, iniciativa con la que la Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile (FOJI) conmemora 25 años de trayectoria dedicados a la formación musical de niños, niñas y jóvenes en todo el país.

Pablo Aranda, compositor y director ejecutivo de FOJI, destaca la relevancia de este aniversario, indicando que “Este 2026 la Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles de Chile cumple 25 años de trabajo formando a miles de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de distintas regiones del país a través de la música, quienes han encontrado en las orquestas un espacio de aprendizaje, disciplina y desarrollo personal”.

El primer concierto en la región tendrá lugar el sábado 31 de enero, a las 19:00 horas en  el Gimnasio del Liceo Carlos Ibáñez del Campo de la comuna de Fresia. Presentación totalmente gratuita para la comunidad. Presentación que contará además con la participación de la Orquesta Infantil Juvenil de Fresia con la dirección de Carlos Toledo perteneciente a la Agrupación Cultural y Juvenil Amigos de la Música, destacada agrupación local de la comuna, fortaleciendo el vínculo entre talentos nacionales y fresianos.

Reconocida agrupación local de la comuna, fortaleciendo así el vínculo entre los talentos nacionales y la comunidad fresiana. La presencia de músicos locales en este concierto refuerza el espíritu de descentralización cultural que impulsa FOJI, promoviendo el acceso equitativo a la música sinfónica y generando espacios de encuentro artístico en los territorios, especialmente en comunas del sur de Chile.

El alcalde (s) de Fresia, Eduardo Rupallán, valoró la realización de este evento en la comuna, señalando que: “Para Fresia es un orgullo ser parte de esta gira nacional que celebra los 25 años de FOJI. Este concierto no solo acerca la música sinfónica a nuestra comunidad, sino que también pone en valor el talento local y reafirma nuestro compromiso como municipio con el desarrollo cultural y el acceso a expresiones artísticas de calidad para todas y todos”.

La gira culminará con un concierto de cierre el 01 de Febrero, a las 19:30hrs, en el Teatro del Lago de Frutillar, en el marco de las Semanas Musicales de Frutillar, uno de los encuentros culturales más importantes del país. Las entradas se pueden adquirir a través de ticketpro.cl. 

Karina Glasinovic, Presidenta de la Corporación Cultural Semanas Musicales de Frutillar, resalta la importancia de contar con la participación de la orquesta este año “Para Semanas Musicales de Frutillar es un honor recibir a la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil y ser parte de la conmemoración de los 25 años de la FOJI. Compartimos profundamente su misión formativa y su convicción de que la música transforma vidas, abre oportunidades y construye comunidad. Que esta gira llegue a Frutillar, en el escenario del Teatro del Lago, reafirma nuestro compromiso con el desarrollo artístico de las nuevas generaciones y con una cultura viva, descentralizada y con sentido de futuro”.

Sobre el repertorio el director musical de la Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil, Paolo Bortolameolli, enfatizó el impacto formativo de la Fundación “Esta gira es una celebración del trabajo realizado por FOJI, que se refleja en la transformación de vidas a través del aprendizaje de un instrumento. Se fomenta el trabajo en equipo, la perseverancia y el compromiso con metas comunes. Tras 25 años, FOJI es una fuente permanente de formación de músicos de excelencia”. 

Ambos conciertos representan una gran oportunidad para continuar consolidando espacios activos de desarrollo cultural y artístico de la Región de Los Lagos, por lo que se invita a todos a ser parte de esta experiencia musical de alto nivel.

Dirección del Trabajo difunde derechos laborales de jóvenes que se emplean durante el verano
  • Campaña consiste en la entrega de folletos en lugares preferidos por estos trabajadores y en mensajes por redes sociales.
La Dirección del Trabajo (DT) inició una campaña de difusión sobre los derechos laborales que protegen a los jóvenes que se emplean durante la época veraniega.

El objetivo de la campaña “Conoce tus derechos y deberes” es que los jóvenes trabajadores sepan qué derechos deben hacer respetar a su favor en la relación de subordinación y dependencia que mantienen temporalmente con sus empleadores.

Aunque no exclusivamente, la campaña está centrada en aquellos jóvenes que se integran por primera vez al mundo laboral, para que lo hagan plenamente informados de las normas laborales esenciales.

La información al respecto está siendo distribuida presencialmente en centros de trabajo preferidos por los jóvenes y también a través de redes sociales.

El director (s) del Trabajo, Sergio Santibáñez, explicó que “para la Dirección del Trabajo los jóvenes que se emplean durante el verano son un foco de especial atención porque sus derechos laborales, previsionales y de seguridad deben ser cabalmente respetados igual que cualquier trabajador. Por eso, nos acercamos a ellos, tanto de modo presencial como a través de las redes sociales, informándoles sobre los contratos de trabajo, las jornadas de labores y descansos y todos los demás aspectos legales que deben favorecerlos y ser respetados por sus empleadores.”

Contenido de la campaña

En las cartillas impresas y digitales se informa sobre la escrituración del contrato de trabajo, jornada laboral, remuneración, mantención de calidad de carga de sus padres y trabajo menor (en caso de jóvenes entre 15 y 18 años).

Además, debido a que los trabajos en época estival en que los jóvenes se emplean -principalmente en teams de verano, turismo, restaurant, etc.- los expone al Sol, se repartirán gorros legionarios y protector solar como Elementos de Protección Personal.

El uso de bloqueador solar para quienes trabajan a la intemperie es un elemento que debe ser suministrado en forma gratuita por el empleador.

Derechos básicos

El mensaje principal de la campaña recuerda que el contrato de trabajo es obligatorio, según lo establece el artículo 9° del Código del Trabajo, y especifica las estipulaciones de su contenido establecidas en el artículo 10° del mismo Cuerpo Legal.

Si el trabajador es menor de 18 años y mayor de 15 años debe contar con la autorización expresa de su padre o madre; a falta de ellos, de las personas o instituciones señaladas en el artículo 13 del Código del Trabajo, y a falta de todos los anteriores, del Inspector del Trabajo. También debe acreditar haber culminado la educación media o estar cursando la educación básica o media.

Este tipo de trabajadores no puede laborar más de ocho horas diarias, solo puede realizar trabajos ligeros que no perjudiquen su salud y desarrollo y su empleador/a deberá registrar el contrato de trabajo en la Inspección del Trabajo que corresponda.

Si es carga familiar y su empleo no supera los 3 meses en cada año calendario, conservará esa calidad para todos los efectos legales.

Jornadas

La campaña pone acento también en los tiempos y descansos legales para estos jóvenes.

Por ejemplo, se hace hincapié en que el empleador debe poner a su disposición el Registro de Control de Asistencia, desde el primer día de trabajo y debe efectuar la declaración y pago de las cotizaciones previsionales por los días laborados.

El descanso dentro de la jornada es el tiempo que debe otorgarse al trabajador durante la jornada diaria, para destinarlo a colación. No puede ser menor a 30 minutos. Este tiempo no es parte de la jornada.

El descanso semanal corresponde, por regla general, a los días de descanso obligatorio. Son los domingos y los que la ley declare festivos. Si la empresa labora los domingos y festivos, el joven trabajador tiene derecho a un día de descanso en la semana en compensación por las horas trabajadas el domingo, y otro por cada festivo que labore.

Protección UV

En este aspecto, la campaña enfatiza a empleadores y trabajadores la necesidad de que haya una protección adecuada ante los rayos UV debido a la jornada laboral que se efectúa a la intemperie.

El artículo 184 del Código del Trabajo sostiene que el empleador está obligado a tomar todas las medidas necesarias para proteger eficazmente la vida y salud de los trabajadores, informando de los posibles riesgos y manteniendo las condiciones adecuadas de higiene y seguridad en las faenas, como también los implementos necesarios para prevenir accidentes y enfermedades profesionales.

Las normas que protegen a los trabajadores de la radiación ultravioleta figuran en el artículo 109 b del Decreto Supremo 594 (1999) del Ministerio de Salud, relacionado con los artículos 184 y 506 del Código del Trabajo

El Decreto Supremo Nº 594 es el Reglamento Sanitario sobre Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares de Trabajo. Y en su artículo 109 b establece los rangos máximos de exposición a la radiación ultravioleta.

Los empleadores deben contar con un programa escrito teórico-práctico de protección y prevención y hacer la gestión de riesgo contra la exposición ocupacional a radiación UV.
También deben especificar el uso de los elementos protectores de la radiación ultravioleta y ponerlos gratuitamente a disposición de los trabajadores.

Orquesta de Cámara PUCV se presentará en Frutillar 2026 con repertorio sinfónico de Tchaikovsky
  • La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso será parte de la 58ª versión de las Semanas Musicales de Frutillar con un repertorio de gran envergadura que implicó ampliar la conformación original de su Orquesta de Cámara de 16 a 35 integrantes.
La PUCV participará en la temporada 2026 de las Semanas Musicales de Frutillar, uno de los encuentros culturales más prestigiosos del país, con un concierto a cargo de su Orquesta de Cámara en el Teatro del Lago. La presentación marca un hito institucional y artístico, por ser la primera vez que este elenco, tal como lo conocemos hoy, intervendrá en este emblemático escenario.

El rector de la PUCV, Nelson Vásquez, destacó que este hito se enmarca en el compromiso histórico de la Universidad con la cultura y las artes. "Para nuestra Casa de Estudios constituye un verdadero honor y una gran alegría formar parte de la 58ª temporada de las Semanas Musicales de Frutillar", señaló, subrayando que el quehacer artístico universitario es una expresión concreta de la convicción de que "una sociedad que cultiva la belleza y el arte es una sociedad más plena".

Asimismo, el rector enfatizó el valor de la descentralización cultural y el rol de las regiones en la construcción del país. "Tenemos la convicción de que Chile se aprecia y se comprende de manera distinta desde sus regiones", afirmó, agregando que esta participación responde a los lineamientos del Plan de Desarrollo Estratégico 2023-2029, orientado a fortalecer una política artística con impacto social y colaboración con el ecosistema cultural nacional.

Por su parte, la directora de Vinculación Artístico Cultural de la PUCV, Mariel Mancilla, explicó que la presentación implicó un importante desafío musical y organizacional. "Nuestra orquesta de cámara está conformada habitualmente sólo por cuerdas frotadas, pero en esta ocasión, y atendiendo la magnitud del repertorio, se ha hecho el gran esfuerzo de ampliar el elenco hasta llegar a 35 músicos, incorporando las 5 familias de instrumentos", indicó. El programa estará dedicado íntegramente al compositor Piotr Ilich Tchaikovsky.

Mancilla detalló que en la primera parte del concierto se interpretarán fragmentos de la suite de El lago de los cisnes, con la destacada presencia del arpa y solos relevantes en violín y violonchelo, mientras que en la segunda parte se abordará el Concierto para violín en Re mayor, Op. 35, una de las obras más exigentes y emblemáticas del repertorio romántico para el instrumento. "Es un concierto que se interpreta escasamente en regiones por su gran complejidad y conformación instrumental, por lo que será un gran deleite para el público", afirmó.

La solista será Antonia Payacán, concertino de la Orquesta de Cámara PUCV y egresada del Conservatorio de Música y de la carrera de Interpretación Musical de la Universidad. En ese contexto, la violinista destacó el significado personal y profesional de esta presentación, señalando que interpretar una obra de esta magnitud junto a la orquesta en la que se formó representa una oportunidad única para visibilizar el trabajo artístico desarrollado desde regiones y desde la universidad. "Tocar como solista esta obra, junto a mis compañeros y en un escenario como el Teatro del Lago, es un honor y una experiencia profundamente significativa", señaló la violinista Payacán.

Desde la dirección musical, Jesús Rodríguez, director de la Orquesta de Cámara PUCV, extendió una invitación abierta al público para asistir al concierto, que se realizará el sábado 31 de enero de 2026 a las 19:30 horas. "Estamos muy contentos de representar a nuestra región en este importante evento musical, con un repertorio absolutamente romántico dedicado a Tchaikovsky", señaló, destacando la calidad artística del elenco y la relevancia del escenario.

Finalmente, Rodríguez subrayó que la participación en las Semanas Musicales de Frutillar constituye un reconocimiento al trabajo sostenido de la orquesta y a la formación musical impulsada por la PUCV. "Va a ser una velada muy especial, en uno de los escenarios más importantes de Latinoamérica, junto a grandes intérpretes nacionales e internacionales", concluyó.

El 70% de los vecinos de Puerta Sur está satisfecho con su barrio, según primera encuesta barrial aplicada en el sector
  • El estudio, aplicado puerta a puerta con un 90% de confianza estadística, evidenció una alta satisfacción general con el barrio y una disposición mayoritaria a recomendar vivir en Puerta Sur, junto con desafíos localizados en iluminación pública, transporte y participación comunitaria.
Un 70% de las vecinas y vecinos de Puerta Sur declara estar satisfecho con vivir en el barrio, mientras que un 87,5% afirma que recomendaría el sector como lugar para vivir, de acuerdo con los resultados de la primera Encuesta Barrial de Puerta Sur, aplicada a 256 familias residentes del sector.

El estudio fue impulsado por la Inmobiliaria Easur y ejecutado por la consultora Co-Habitar, en el marco del Plan de Gobernanza y Fortalecimiento Barrial, y constituye el primer levantamiento de este tipo realizado de manera focalizada en un barrio de vivienda social del sur de Chile. La encuesta abordó seis dimensiones: perfil sociodemográfico, percepción de calidad de vida, seguridad, confianza, participación comunitaria y satisfacción general.

Entre los principales resultados, las y los vecinos evaluaron positivamente aspectos como áreas verdes y parques (64% de evaluación “buena”), gestión de residuos (63%) y calles y veredas (57%), con resultados incluso superiores al promedio nacional. En contraste, la iluminación pública aparece como el principal punto crítico del barrio, con un 39% de evaluaciones negativas.

En materia de seguridad, la encuesta muestra que el 64% de los vecinos considera que la seguridad se ha mantenido igual en los últimos dos años, y solo un 27% de los vecinos de Puerta Sur percibe un empeoramiento, cifra considerablemente menor al promedio nacional. Caminar por el barrio durante el día es percibido como seguro por más del 90% de los encuestados, mientras que la mayor sensación de inseguridad se concentra en la noche y en la convivencia con perros sin supervisión.

Desde la comunidad, los resultados fueron valorados como una herramienta concreta para visibilizar la realidad del barrio. La dirigenta de la JJVV Puerta Sur, Jeanette Sánchez, afirmó que “estos resultados confirman muchas cosas que vivimos a diario, pero ahora con datos claros. Nos ayuda a ver lo que está bien, pero también a poner sobre la mesa los temas que necesitan mejoras y coordinación con las autoridades”.

Desde Easur destacaron que el levantamiento permite una mirada integral del proceso de consolidación del barrio. “Estos resultados demuestran que Puerta Sur es un barrio bien evaluado por sus propios vecinos, pero también nos entregan información clave para seguir mejorando. Para nosotros es fundamental escuchar a la comunidad y avanzar en base a evidencia”, aseguró Claudio Segura, gerente comercial de Easur.

Por su parte, Martín Montes, Director de Proyectos de Co-Habitar subrayó el valor estratégico de la encuesta para la planificación futura del territorio. “Contar con datos representativos permite orientar de mejor manera las decisiones comunitarias y priorizar acciones concretas. Esta encuesta será la base para la hoja de ruta barrial 2026 y para fortalecer la gobernanza local en Puerta Sur. También es una oportunidad de sacar aprendizajes para otros barrios de Puerto Montt y del país”, señalaron desde la consultora.

El estudio también evidenció desafíos relevantes en participación comunitaria, ya que menos de la mitad de los vecinos afirmó estar informados de las actividades barriales, y solo un 30% de los informados declaró haber participado en estas instancias. Se identificó a los grupos masivos de WhatsApp y Facebook como los canales más efectivos de comunicación.

Los resultados completos de la encuesta serán presentados y trabajados junto a las organizaciones sociales del sector en el Conversatorio Puerta Sur Cómo Vamos, el día 28 de enero a las 16:00 horas en la Compañía Sur de Bomberos, ubicada en Av. Límite Norte 3, #3554, Puerta Sur.

Nueva investigación desclasifica el caso judicial de revelación de secretos militares del escritor Edesio Alvarado en tiempos de la guerra fría en Chile

Puerto Montt, Chile – El antropólogo Wladimir Soto Cárcamo ha publicado el libro “Edesio Alvarado: Guerra fría, espionaje y los orígenes de la doctrina de seguridad nacional”.

Este libro trata sobre lo ocurrido en Chile entre 1961-1963 que motivó una investigación judicial y posterior detención del escritor y periodista Edesio Alvarado Barceló (Calbuco, 25 de noviembre de 1926-29 de septiembre de 1981) acusado de revelar documentos secretos militares en el semanario “Vistazo”.

La investigación muestra el contexto de la época y el sentido de las acusaciones de lo publicado en este medio de comunicación que revelaba la creciente preocupación por la intervención del gobierno de los Estados Unidos en la política nacional.

Se describirá el desarrollo del proceso judicial y los días en la cárcel de este literato nacido en Calbuco, con el impacto a nivel nacional e internacional que produjo una activa campaña de solidaridad por la lucha por su libertad.

La investigación se realizó con fuentes documentales desde el Archivo Nacional, Biblioteca Nacional en Santiago y archivos digitales disponibles en internet.

Si quieres adquirir el libro puedes conseguirlo en Librería Sotavento Libros, avenida Diego Portales 570, Puerto Montt – Fono: 65 2 256650 en su web https://www.sotaventolibros.cl/ y sus redes sociales. También en las redes sociales de Editorial Cartonera sin filo y Editorial Dyscolus.

Sobre el autor

Wladimir Roberto Soto Cárcamo, nacido el 18 de enero de 1974 en Puerto Montt, es un antropólogo titulado en la Universidad Austral de Chile y Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad de Artes y Ciencias Sociales (ARCIS). Ha publicado numerosos artículos en revistas y diarios de las regiones de Los Ríos y Los Lagos, como "Palabras de Mujer", "Meliwaren", "Araña Gris", y en sitios web como Rebelión.org, destacándose su trabajo "Pampa Irigoin, 1969: claves de una masacre". Además, en 2003, publicó una investigación sobre culturas indígenas en el libro del Primer Congreso de Historia de Puerto Montt. Para más información visitar: www.wladimirsotocarcamo.cl

martes, enero 27, 2026
150 personas mayores se certifican como Monitores Digitales en Puerto Montt

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • Iniciativa impulsada por la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt UACh, junto a ENTEL, permitió formar a personas mayores como facilitadoras tecnológicas, beneficiando a más de 800 personas en la Región de Los Lagos.
En el Teatro Diego Rivera de Puerto Montt se realizó la Ceremonia de Certificación del proyecto Monitores Digitales Mayores, iniciativa desarrollada por la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt UACh, con el apoyo de ENTEL, en el marco del Fondo +55 (https://informacioncorporativa.entel.cl/fondo55). La actividad marcó el cierre de un proceso formativo que permitió certificar a cerca de 150 personas mayores como monitores digitales, quienes posteriormente replicaron estos aprendizajes con alrededor de 600 personas en distintas comunas de la Región de Los Lagos.

El proyecto fue seleccionado en marzo de 2025 como una de las seis iniciativas ganadoras del Fondo +55 de ENTEL, programa nacional orientado a promover la inclusión digital de personas entre 55 y 70 años. Su objetivo principal fue empoderar a personas mayores como agentes de cambio en sus comunidades, entregándoles herramientas para acompañar a sus pares en el uso cotidiano de plataformas, aplicaciones y servicios digitales.

Desde la dirección del proyecto se destacó el alcance territorial y el impacto social de la iniciativa, que logró beneficiar de manera directa a cerca de 800 personas en la región, considerando el efecto multiplicador del rol de los monitores. "Este proyecto permitió que personas mayores asumieran el desafío de compartir lo aprendido con otras y otros, ampliando el impacto en sus comunidades. Valoramos profundamente la alta participación y el apoyo de las familias durante todo el proceso, que fueron claves para sostener el compromiso, la motivación y la continuidad del aprendizaje", señaló Marisel Santana, directora del Proyecto Monitores Digitales Mayores.

Desde sus inicios, la iniciativa se estructuró con un enfoque comunitario, participativo e intergeneracional, liderado por un equipo interdisciplinario de las áreas social, educativa y tecnológica. La formación incluyó talleres presenciales, acompañamiento continuo y contenidos orientados al uso cotidiano de herramientas digitales, redes sociales, trámites en línea y servicios del Estado. Además, el proyecto contempló el desarrollo de una aplicación móvil adaptada, pensada para apoyar el aprendizaje continuo con un sistema de acceso exclusivo para los Monitores Digitales Mayores, a través del cual pueden registrar las actividades de enseñanza realizadas a otros mayores, subir evidencias como fichas y fotografías para su validación, y dar cumplimiento a los requisitos necesarios para la obtención de su certificación.

Para las y los participantes, el proceso significó un cambio profundo en su relación con la tecnología. "Esta experiencia nos permitió perder el miedo a las herramientas digitales, ganar confianza y sentirnos más seguras e incluidas en el entorno digital. Hoy no solo usamos la tecnología, sino que también podemos ayudar a otras personas mayores, lo que nos llena de orgullo y nos hace sentir parte activa de nuestras comunidades", expresó Leticia Margot Peña Velázquez, presidenta de la Unión Territorial de Adultos Mayores de Alerce (UTAMA) y monitora digital certificada.



La ceremonia contó con la presencia de autoridades regionales, comunales y representantes institucionales, además de familiares y redes de apoyo de las y los monitores certificados, reforzando el carácter comunitario y colaborativo de la iniciativa.

Desde ENTEL, se destacó el impacto alcanzado a través del Fondo +55 y el valor de la alianza con la Universidad Austral de Chile. "La primera versión del Fondo 55+ fue una experiencia muy gratificante, ya que, a través de las seis iniciativas ganadoras —entre ellas el proyecto Monitores Digitales Mayores de la Universidad Austral— se logró beneficiar a más de 6.700 personas mayores. Este resultado nos impulsó a seguir fortaleciendo el fondo, ampliando su alcance y sumando nuevos aliados para reducir la brecha digital en distintos territorios del país", señaló Francisca Florenzano, gerenta de Sostenibilidad y Comunicaciones de ENTEL.

En esa línea, ENTEL informó que el Fondo +55 continuará fortaleciendo su impacto a nivel nacional, destinando $360 millones para apoyar proyectos orientados al desarrollo de habilidades digitales en personas mayores. La nueva etapa incorporará ejes como la alfabetización financiera digital, con el apoyo de Banco Falabella, y la digitalización de trabajadores de MiPymes junto a aliados estratégicos, con el objetivo de ampliar las oportunidades de inclusión digital y responder a las distintas realidades de las personas mayores en los territorios del país.

Desde la Universidad Austral de Chile, se destacó que esta iniciativa muestra el trabajo sostenido de la institución junto a las comunidades y su compromiso con el desarrollo local. "Este tipo de proyectos nos permite fortalecer la bidireccionalidad, formar a nuestros estudiantes y generar un impacto real en las comunidades. El efecto multiplicador que logran las y los monitores demuestra que el aprendizaje compartido es una herramienta poderosa para construir inclusión y desarrollo local", señaló Marcos González, director de Vinculación con el Medio de la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt UACh.

Con esta certificación, la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt UACh, junto a ENTEL, cierra un proceso formativo centrado en las personas y en su capacidad de seguir aprendiendo y aportando a sus comunidades. Más allá de las herramientas digitales, la iniciativa fortaleció la confianza, la autonomía y los vínculos comunitarios de las personas mayores, contribuyendo de manera concreta a reducir la brecha digital en la Región de Los Lagos.

lunes, enero 26, 2026
Trabajo intersectorial aborda la resiliencia climática y la integridad del Complejo Arqueológico Monte Verde
  • La visita reunió a servicios públicos, academia y especialistas para evaluar soluciones frente a la erosión del sitio, el ingreso de animales de pastoreo y los cambios en el comportamiento del arroyo Chinchihuapi, en un contexto de cambio climático y resguardo patrimonial.
Con el objetivo de evaluar soluciones frente a los procesos de erosión que afectan al Complejo Arqueológico Monte Verde, en la región de Los Lagos, la Fundación Monte Verde encabezó una visita técnica en terreno junto a instituciones públicas y académicas, entre ellas la Universidad Austral de Chile, el Consejo de Monumentos Nacionales, las direcciones de Vialidad y de Obras Hidráulicas del Ministerio de Obras Públicas, la Subsecretaría del Patrimonio Cultural y el Gobierno Regional de Los Lagos. La inspección permitió abordar tanto el impacto del tránsito de animales de pastoreo —en especial vacas y caballos— como los cambios en el comportamiento del arroyo Chinchihuapi, sobre todo frente a eventos de altas precipitaciones.

La actividad se enmarca en un proceso de trabajo orientado a la identificación y evaluación de las principales amenazas que afectan la integridad del Complejo Arqueológico Monte Verde, mediante una estrategia de largo plazo basada en la colaboración interinstitucional y la evidencia científica. Desde el inicio de las investigaciones en la década de 1970, el equipo científico ha observado cambios relevantes en el comportamiento del agua en el sitio, lo que hoy plantea la necesidad de avanzar en una mirada preventiva y coordinada frente a los efectos del cambio climático y las transformaciones del territorio.

Durante la jornada se realizó una evaluación en terreno de las intervenciones arqueológicas realizadas desde la década de los 70 a la fecha, junto con un levantamiento técnico preliminar de los principales factores de riesgo. Actualmente se encuentran en análisis medidas como el cercado perimetral del complejo para evitar el ingreso de animales que generan erosión del sitio, a cargo del área de Patrimonio en Riesgo de la Secretaría Técnica del Consejo de Monumentos Nacionales. Además, se estudia la realización de estudios técnicos de carácter hidrológico y ambiental, orientados a comprender de mejor manera las variaciones en el régimen del arroyo Chinchihuapi y su relación con eventos de inundación asociados a precipitaciones extremas.

"El levantamiento técnico y georreferenciado preliminar que haremos permitirá identificar los principales factores de riesgo, que se han traducido en daños como socavones y erosión producida por el aumento del caudal del arroyo Chinchihuapi y por el pisoteo de animales. Parte del análisis incluirá medidas como el cercado perimetral del complejo para evitar el ingreso de animales”, explicó la encargada de Patrimonio en Riesgo de la Secretaría Técnica del Consejo de Monumentos Nacionales, Daniela Díaz.

La visita fue encabezada por la Fundación Monte Verde, junto al Dr. Mario Pino, geólogo, cofundador y director de la organización, y Jorge Guzmán, director. Si bien el Dr. Tom D. Dillehay, director del Proyecto Monte Verde y cofundador e integrante del directorio de la Fundación, no participó de esta actividad, ha estado coordinando previamente los aspectos científicos y técnicos asociados a la identificación de amenazas y a las líneas de trabajo que actualmente se evalúan. Desde el inicio del proyecto, en la década de 1970, durante cada temporada de trabajo de terreno, el equipo científico intentó proteger el sitio frente a estas amenazas; sin embargo, no contaba con los recursos ni el apoyo técnico necesarios para hacerlo de manera sistemática.

“Desde el inicio de las investigaciones en Monte Verde hemos sido testigos de cambios importantes en el comportamiento hídrico del sitio, particularmente en la dinámica del agua superficial asociada al arroyo Chinchihuapi. Por eso este trabajo interinstitucional es clave: proteger Monte Verde requiere una acción coordinada entre la ciencia, el Estado y el territorio, y agradecemos sinceramente la disposición y el interés de las distintas instituciones que hoy están involucradas en su resguardo”, señaló Dr. Mario Pino durante la visita.

Este trabajo se vincula directamente con la Ruta Estratégica para la nominación del Complejo Arqueológico Monte Verde como Sitio de Patrimonio Mundial, iniciativa impulsada por Fundación Monte Verde y financiada por el Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, que define la hoja de ruta técnica e institucional hacia su postulación, con énfasis en investigación científica, gestión patrimonial, educación y gobernanza territorial. Asimismo, se articula con el Plan de Gestión Sostenible de Sitios Arqueológicos y Yacimientos Paleontológicos en Chile, en el cual Monte Verde ha sido definido como uno de los dos sitios piloto a nivel nacional. Lo que hace único al Complejo Arqueológico Monte Verde no es sólo su antigüedad —con evidencias de más de 14.500 años—, sino la excepcional calidad de su conservación. Sellado por una turbera, el sitio preservó de manera extraordinaria restos orgánicos y artefactos que fueron clave para cuestionar la teoría Clovis y redefinir la comprensión del poblamiento temprano de América. Ubicado a 28 kilómetros de Puerto Montt, Monte Verde es hoy un referente científico y patrimonial de relevancia mundial.

Preuniversitario UACh abre inscripciones para preparar la PAES 2026 con enfoque personalizado y más de 30 años de experiencia

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • Con modalidades presencial y online, docentes especializados y acompañamiento permanente, el Preuniversitario UACh ofrece una preparación integral para quienes buscan ingresar a la educación superior.
Con más de tres décadas de trayectoria, el Preuniversitario UACh continúa acompañando a estudiantes en su camino hacia la universidad, consolidándose como un espacio de formación académica con enfoque personalizado, gestión cercana y un fuerte compromiso con el éxito de cada estudiante.

En este contexto, la apertura de una sede del Preuniversitario UACh en Puerto Montt marca un hito relevante para el proyecto, ampliando su presencia territorial y acercando su propuesta educativa a estudiantes de la Región de Los Lagos. Además, se proyecta que próximamente el preuniversitario funcione en el Campus Patagonia, fortaleciendo aún más su vínculo con la comunidad universitaria y su entorno.

Coordinado por un equipo especializado de profesionales de excelencia, el Preuniversitario UACh destaca por su acompañamiento permanente durante todo el proceso académico y de admisión, entregando orientación clara tanto a estudiantes como a sus familias. Su modelo de trabajo se basa en una planificación organizada, seguimiento constante y mejora continua de los procesos formativos.

El programa ofrece modalidades presencial y online, además de planes flexibles y personalizados, lo que permite adaptarse a los distintos ritmos, necesidades y objetivos de quienes se preparan para la PAES 2026. Más que rendir una prueba, el Preuniversitario UACh busca que las y los estudiantes conozcan la vida universitaria y enfrenten este proceso con apoyo real y sostenido.

En el ámbito académico, el Preuniversitario UACh cuenta con un equipo docente con amplia experiencia en procesos de selección universitaria, con resultados comprobados en más de 4.000 estudiantes a lo largo de sus 30 años de servicio. Sus profesores y profesoras se caracterizan por una enseñanza cercana, metodologías actualizadas e innovación constante, alineadas con las exigencias de los actuales sistemas de admisión.

Las clases comienzan en abril de 2026 y las inscripciones ya se encuentran abiertas.

Más información en www.preuachvaldivia.cl, al correo secretariapreu@empresasuach.cl o al teléfono +56 9 7479 8468.

Docente UACh crea programa de lectura en inglés para estudiantes de séptimo básico con libros creados según sus intereses

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • La iniciativa, desarrollada en la Sede Puerto Montt UACh, dio origen al sitio web Reading in Action, que reúne cuatro libros de lectura complementaria en inglés y un modelo innovador de comprensión lectora, pensado especialmente para estudiantes del sistema público.
El sitio web Reading in Action es uno de los principales resultados del proyecto "Implementación de un programa de lectura en inglés para estudiantes de séptimo básico con textos elaborados según sus intereses", adjudicado por el docente Marcelo Andrade Yáñez, académico del Instituto de Especialidades Pedagógicas, en el concurso de investigación orientada a la innovación en educación, financiado por la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt UACh.

La plataforma reúne los cuatro libros de lectura complementaria en inglés escritos por el profesor Andrade: Southern animals, centrado en animales del sur de Chile; Legends, con leyendas de la isla de Chiloé; Football, sobre distintos aspectos de este deporte; y Roger and the secret mission, un relato de aventura y fantasía que aborda temas como el trabajo en equipo y el cuidado del medioambiente.

Los contenidos fueron diseñados a partir de una encuesta aplicada a estudiantes de establecimientos del SLEP Llanquihue, que permitió identificar sus principales intereses de lectura. A partir de estos resultados, los libros buscan motivar la lectura en inglés con temáticas cercanas y significativas para estudiantes de séptimo básico.

Los textos incorporan el modelo Concept-Oriented Reading Instruction (CORI), una metodología que promueve la comprensión lectora mediante estrategias como activar conocimientos previos, formular preguntas, buscar información específica, resumir textos y trabajar de forma colaborativa, entregando mayor autonomía a los estudiantes en sus procesos de lectura.
El sitio web también incluye un apartado con la fundamentación teórica del modelo y orientaciones pedagógicas, pensado como apoyo para los profesores de inglés que utilicen este material en el aula, facilitando su uso como recurso complementario.

Respecto al proceso de elaboración de los libros, Marcelo Andrade Yáñez explicó que "este proyecto implicó un trabajo cuidadoso de adaptación de los textos al nivel de los estudiantes de séptimo básico en Chile, simplificando el vocabulario, incorporando glosarios y aplicando pruebas para asegurar su facilidad de lectura. El objetivo fue crear materiales accesibles y motivadores, que conecten con los intereses de los estudiantes y sirvan como apoyo para los profesores en el aula".

Durante el primer semestre de 2026, el proyecto contempla la implementación del programa de lectura en un establecimiento educacional, con el fin de evaluar su impacto en la comprensión lectora. Además, se imprimirán 200 ejemplares para su distribución en el proyecto piloto y para la biblioteca de la Sede Puerto Montt UACh, mientras que el sitio web www.readinginaction.cl será difundido al SLEP Llanquihue, al DAEM Puerto Montt y al Programa Inglés Abre Puertas del Ministerio de Educación en la región de Los Lagos.

Académico de Fonoaudiología UACh fortalece vínculos con Colombia a través de docencia de postgrado y pasantía internacional en Laboratorio LIVE
  • El Dr. Carlos Guajardo Vergara, director del Diplomado en Medicina Vestibular Elemental, participó como docente invitado en la Universidad Nacional de Colombia y recibió en Puerto Montt a una estudiante de la Escuela Colombiana de Rehabilitación.
La Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Austral de Chile (UACh) desarrolló esta semana una destacada agenda de vinculación internacional, fortaleciendo la cooperación académica y el intercambio de conocimientos en el área de la audiología y la otoneurología.

En este contexto, el académico e investigador de la Escuela de Fonoaudiología y director del Diplomado en Medicina Vestibular Elemental (DiMEV) fue invitado a participar como docente en el Diplomado en Electrofisiología de la Universidad Nacional de Colombia.

La actividad se realizó el miércoles 21 de enero, en modalidad virtual sincrónica. Durante una clase de dos horas, el docente dictó la cátedra "Potenciales Evocados Vestibulares Miogénicos: fundamento y aplicación clínica", donde abordó los principales avances y la evidencia científica asociada a esta técnica diagnóstica.



Movilidad estudiantil en Puerto Montt

Como parte de estas acciones de cooperación internacional, el Laboratorio de Investigación Vestibular y del Equilibrio (LIVE) de la UACh recibió a Laura Preciado Chacón, estudiante de último año de Fonoaudiología de la Escuela Colombiana de Rehabilitación, quien realiza una estancia corta de perfeccionamiento en la Sede Puerto Montt UACh.

La pasantía se desarrolla bajo la tutoría del Dr. Carlos Guajardo Vergara y contó con la colaboración del fonoaudiólogo Luis Ñancupil Toledo. Durante las sesiones prácticas, el trabajo se centró en la aplicación de potenciales evocados vestibulares miogénicos (cVEMP) y en la realización del Video Head Impulse Test (vHIT) con gafas binoculares, procedimientos clave para la evaluación avanzada del sistema vestibular.

Respecto a esta experiencia, Guajardo destacó la relevancia del intercambio académico: "Recibir estudiantes internacionales en nuestro laboratorio en Puerto Montt demuestra que el trabajo clínico y de investigación que desarrollamos en la UACh está siendo reconocido fuera del país. Esta pasantía nos permitió profundizar en técnicas como el cVEMP y el vHIT binocular, y seguir posicionando a la Escuela de Fonoaudiología como un espacio de desarrollo científico".

Por su parte, la estudiante Laura Preciado valoró el acceso a equipamiento y formación especializada: "Esta estancia en la Universidad Austral de Chile ha sido muy significativa para mi formación. Pude realizar pruebas prácticas y analizar los resultados directamente con el Dr. Guajardo, lo que amplió mi mirada clínica. Me llevo herramientas concretas que podré aplicar en mi futuro profesional".

Estas acciones fortalecen el trabajo de la Escuela de Fonoaudiología y del Diplomado en Medicina Vestibular Elemental en internacionalización, formación especializada y articulación de redes académicas a nivel latinoamericano.

Chiloé 200 años después: se inicia ciclo de seminarios para debatir su anexión al continente y su legado territorial

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • El primer seminario realizado en Puerto Montt dio inicio a un ciclo de ocho encuentros que se realizarán en distintas provincias. La actividad contó con alta asistencia local y seis exposiciones que abordaron el proceso de integración desde múltiples enfoques.
El Primer Seminario "Bicentenario: Incorporación de Chiloé a Chile" se desarrolló en Casa Pauly y reunió a investigadores junto a la comunidad para dialogar sobre la anexión de Chiloé al continente y sus efectos en la memoria, la identidad y el territorio de la Provincia de Llanquihue. La actividad, organizada por la Universidad Austral de Chile – Sede Puerto Montt, Fundación Voces Locales y la Municipalidad de Puerto Montt, se orientó a analizar el proceso histórico desde distintas perspectivas y a abrir un espacio de conversación.

La jornada incluyó seis ponencias que abordaron la anexión desde distintos ángulos. En la primera presentación, Pablo Fábrega exploró la identidad chiloense en el marco de la Patagonia chileno-argentina. Luego, Ramón Munson analizó el Tratado de Tantauco (1826), su contexto histórico, sus aspectos jurídicos y su vigencia actual. Más adelante, Rudy Carrasco presentó "Chiloé 2026: la Memoria Olvidada", conectando el pasado con los desafíos del presente y la necesidad de rescatar narrativas que han quedado invisibilizadas.

En la segunda parte del seminario, Sebastián Cubate abordó la forma como se constituyó la propiedad en el Chiloé continental, analizando continuidades y rupturas tras el Tratado de Tantauco. Posteriormente, Pablo Paredes se centró en las huellas del Centenario de Chiloé (1926) y en cómo el texto y el monumento construyen memoria pública. La jornada cerró con la exposición de Harald Matus, quien reflexionó sobre lo que se celebró y lo que se olvidó en el Chiloé insular y continental a 100 y 200 años de la anexión.



El seminario también se destacó por la participación de personas provenientes de distintas comunas de la provincia de Llanquihue, lo que demuestra el interés regional por comprender cómo este proceso histórico ha marcado la identidad y los desafíos territoriales actuales. Además, el encuentro permitió debatir sobre memoria pública y conmemoraciones, invitando a observar cómo se ha narrado la historia de Chiloé desde Santiago y las regiones.

Para el director de Vinculación UACh Sede Puerto Montt, Marcos González, este ciclo busca conectar la universidad con la comunidad. "Lo más importante de este ciclo es que no se trata solo de mirar el pasado, sino de entender cómo esa historia sigue presente en la vida de la gente. Queremos generar un espacio de conversación real, donde la comunidad pueda escuchar, cuestionar y también aportar desde su propia experiencia. La idea es que estos seminarios terminen en un producto tangible, como un cuadernillo o libro, que reúna lo aprendido durante el año", señaló.

El historiador regional Pablo Fábrega, de la Fundación Voces Locales, valoró la alta convocatoria y el interés de la comunidad. "Tuvimos una amplia asistencia durante toda la mañana, con expositores y público de distintas comunas de la provincia de Llanquihue. Esto demuestra la importancia de reflexionar sobre la incorporación forzosa de Chiloé al continente y sus consecuencias en el presente", explicó.

Orquesta de Cámara de Chile realizará tres Conciertos gratuitos en la Región de Los Lagos
  • La visita estival del elenco estable del Ministerio de las Culturas contempla presentaciones en Puerto Varas, Ancud y Frutillar, bajo la dirección del maestro Emmanuel Siffert.
La Orquesta de Cámara de Chile (OCCh), elenco estable del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, realizará una nueva gira estival por la Región de Los Lagos, ofreciendo tres conciertos con entrada liberada en las comunas de Puerto Varas, Ancud y Frutillar, entre el 27 y el 29 de enero. La gira contará con la dirección del maestro Emmanuel Siffert, reconocido internacionalmente por su labor de rescate y difusión de repertorios menos interpretados, combinando obras históricas con música contemporánea. En esta oportunidad, la OCCh presentará dos programas distintos, que dialogan entre el prerromanticismo europeo y la creación musical actual.

La primera presentación se realizará el martes 27 de enero, a las 20:00 horas, en la Parroquia Sagrado Corazón de Jesús de Puerto Varas, resultado de un trabajo colaborativo entre el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, la Ilustre Municipalidad de Puerto Varas, su departamento de Cultura, el Arzobispado y la Empresa de Ferrocarriles del Estado (EFE), alianza que pone en valor espacios patrimoniales y refuerza el compromiso institucional por descentralizar el acceso a la música docta y de excelencia en los territorios. El programa, titulado “Prerromanticismo alemán”, incluye obras de Ludwig van Beethoven —Marcha de Tarpeja y Sinfonía n.° 7— y la Sinfonía en Re mayor de Franz Danzi. alianza que pone en valor espacios patrimoniales y refuerza el compromiso institucional por descentralizar el acceso a la música docta y de excelencia en los territorios.

Al respecto, la seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región de Los Lagos, Ana María Santos, destacó que “esta gira de la Orquesta de Cámara de Chile da cuenta del valor del trabajo colaborativo entre instituciones públicas y privadas, como el Ministerio de las Culturas, EFE y la Municipalidad de Puerto Varas, permitiendo activar espacios patrimoniales y acercar a la ciudadanía una programación musical de alto nivel. Este esfuerzo conjunto fortalece la descentralización cultural y el acceso equitativo a bienes culturales en nuestra región”.

En tanto, el alcalde de Puerto Varas, Tomás Garate destacó que: “para nosotros como municipio, la cultura no es un lujo, es un derecho. Que la Orquesta de Cámara de Chile se presente gratuitamente en Puerto Varas es una señal concreta de descentralización cultural y de cómo el trabajo colaborativo entre el Ministerio de las Culturas, EFE y el municipio permite acercar expresiones artísticas de excelencia a la comunidad. Activar nuestros espacios patrimoniales con música de alto nivel es también construir identidad, encuentro y acceso equitativo a la cultura en los territorios".

Por su parte, Gerente General de EFE, José Solorza Estévez comentó que “desde EFE Trenes de Chile agradecemos la participación de la comunidad en este concierto de la Orquesta de Cámara de Chile, una instancia que busca reunirnos para celebrar y disfrutar las artes desde los territorios. Al igual que el tren, esta actividad conecta a las personas y genera encuentros significativos a través de la cultura.

La recuperación del servicio ferroviario en la ciudad de Puerto Varas, retomado durante el último año -después de casi dos décadas- ha tenido una muy buena acogida de usuarias y usuarios. Todo esto ha sido posible gracias al vínculo persistente entre el tren y el territorio, así como al cuidado y valoración que las comunidades han mantenido sobre su patrimonio ferroviario. Este concierto se enmarca justamente en esa historia compartida, como una forma de devolver a la comunidad espacios de encuentro cultural abiertos y significativos. Finalmente, esta actividad se inscribe en el compromiso de EFE por poner en valor su patrimonio y promover la cultura en los territorios donde opera desde Arica a Los Lagos, integrando el arte como una herramienta de encuentro, identidad y cohesión social. La iniciativa fue posible gracias al convenio de colaboración vigente entre EFE Trenes de Chile y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, que nos permitió articular esfuerzos para acercar expresiones artísticas de alto nivel a las regiones, fortaleciendo el vínculo entre los ferrocarriles, patrimonio, cultura y comunidad, tan bien enlazados en la historia.”

Respecto de los otros 2 conciertos agendados en la región, la Orquesta de Cámara de Chile presentara el mismo repertorio el miércoles 28 de enero, a las 19:00 horas, en la Catedral de Ancud, en el marco de la conmemoración de los 200 años de la anexión del archipiélago de Chiloé al territorio nacional, y como parte de las actividades de extensión de la 58.ª versión de las Semanas Musicales de Frutillar.

La gira culminará el jueves 29 de enero, a las 19:30 horas, en el Teatro del Lago de Frutillar, con una gala que presentará el programa “Prerrománticos parisinos”, con obras de François-Adrien Boieldieu, Nicolas Isouard y Luigi Cherubini, junto al estreno de la obra “A-SAR”, del compositor chileno Pablo Aranda. Todas las presentaciones son gratuitas y abiertas a la comunidad. Para el concierto en Frutillar, las personas interesadas deberán reservar previamente sus entradas a través del sitio web del Teatro de Lago.

Estudiantes del MADCE UACh participan en el II Congreso Nacional de Estudiantes de Postgrado en Educación

Escrito por: María José Acuña, periodista Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt.
  • Francisca Oyarzo y Constanza Jhon, estudiantes del Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) de la Sede Puerto Montt UACh, presentaron sus Proyectos de Trabajo Final de Graduación en el congreso organizado por tres universidades estatales, donde destacaron la importancia de la investigación aplicada y la inclusión en contextos reales.
El II Congreso de Estudiantes de Postgrado en Educación, organizado por el Doctorado en Educación Consorciado de la Universidad de Antofagasta, Universidad de Playa Ancha y Universidad de Los Lagos, se realizó los días 8 y 9 de enero de 2026, en modalidad presencial, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Playa Ancha, Valparaíso. La actividad contempló talleres metodológicos, paneles, ponencias y talleres abiertos a postulación, y reunió a estudiantes, docentes y académicos de más de 20 universidades de Chile y otros países.

En este escenario, las estudiantes tuvieron una participación destacada al presentar sus proyectos de Trabajo Final de Graduación. Francisca expuso su investigación titulada "El impacto de la Ley de Inclusión y la Ley de Aseguramiento de la Calidad en la interpretación y las prácticas docentes frente al SIMCE de Comprensión Lectora en 2° Medio en colegios y liceos rurales e insulares de la Región de Los Lagos".

Para Francisca, el congreso fue una oportunidad para ampliar su perspectiva y compartir su trabajo con otras instituciones. "Este encuentro fue profundamente enriquecedor, no solo por el espacio académico, sino también por la posibilidad de dialogar y reflexionar con estudiantes, docentes y académicos de Chile y otros países. A pesar de la diversidad de contextos, compartimos problemáticas y desafíos comunes, lo que reafirma la importancia de la investigación situada y del trabajo colaborativo entre territorios", señaló.

Por su parte, Constanza presentó su Proyecto de Trabajo Final de Graduación "Orientaciones pedagógicas para la atención de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a partir de las percepciones de docentes de primer ciclo básico", y destacó el aporte del congreso para fortalecer su investigación. "Este espacio fue clave para dialogar sobre el rol del docente y la necesidad de desarrollar investigaciones situadas, conectadas con los contextos reales. Las conversaciones permitieron compartir experiencias y desafíos, reforzando que la inclusión no puede pensarse desde modelos únicos, sino desde miradas contextualizadas que reconozcan la diversidad de las aulas y los territorios", afirmó.

La participación de las estudiantes también evidencia cómo este tipo de instancias contribuye a visibilizar temas clave en educación, como la inclusión y la diversidad territorial. Al compartir sus investigaciones, se generan conversaciones que aportan al debate público y académico, abriendo caminos para nuevas preguntas y colaboraciones entre universidades.

Esta participación fue posible gracias al apoyo entregado por el Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) para la realización del viaje con fines académicos, lo que además posiciona a este posgrado como un referente dentro de este congreso, al haber estado presente en las dos citas académicas realizadas a la fecha.

Colegio jesuita puertomontino anunció acatar fallo que le obligó a reponer matrícula a niño autista, pero recurrió en paralelo a Corte Suprema para revertirlo
  • Mientras declaró públicamente en mensaje a apoderados y en su página web que cumplirá la sentencia de la Corte de Apelaciones de Puerto Montt, el Colegio San Francisco Javier apeló al máximo tribunal del país para insistir en la expulsión de un estudiante TEA de 8 años , contradiciendo el estándar legal de inclusión vigente.
A través de una declaración pública (que acompañamos), la Fundación Apoyo Legal T.E.A. denunció la evidente contradicción del Colegio San Francisco Javier, luego de que la Corte de Apelaciones de Puerto Montt le ordenara dejar sin efecto la cancelación de matrícula de un niño de 8 años con condición del espectro autista y dispusiera su reincorporación para el año escolar 2026.

La fundación expuso que pese a informar a su comunidad que acataría íntegramente el fallo, el establecimiento, el mismo día, presentó un recurso de apelación ante la Corte Suprema, buscando revertir la decisión judicial, conducta que a juicio de la entidad revela una incoherencia grave entre el discurso público y las acciones legales desplegadas.

Para la Fundación Apoyo Legal T.E.A., el fallo del Tribunal de Alzada de la capital regional fue claro en señalar que la inclusión no es una opción ni una concesión, sino una obligación exigible, y que ningún establecimiento puede condicionar la permanencia de un estudiante con discapacidad a criterios internos que, en los hechos, restrinjan sus derechos fundamentales.

La Fundación cuestionó además que el colegio intente encuadrar el caso como un problema general de convivencia, negando el vínculo entre la expulsión y la condición del niño, e incluso trasladando responsabilidades a la familia, en contradicción con el principio del interés superior del niño.

La Fundación Apoyo Legal T.E.A. fue enfática en señalar que no existe inclusión "con condiciones" ni cumplimiento parcial de los fallos: o se respetan los derechos de los niños, o se vulneran, sin existir espacio para contradicciones cuando está en juego la dignidad y el acceso a la educación de un niño, advirtiendo que la inclusión real se demuestra con hechos concretos y no con declaraciones que se desmienten en tribunales.

DECLARACIÓN PÚBLICA

Luego del fallo dictado por la Ilustrísima Corte de Apelaciones de Puerto Montt, con fecha 07 de enero de 2026, que acogió un recurso de protección interpuesto en favor de un niño de 8 años dentro del espectro autista, ordenando dejar sin efecto la cancelación de matrícula decretada por el Colegio San Francisco Javier e instruyendo su reincorporación para el año académico 2026, Fundación Apoyo Legal T.E.A. estima necesario efectuar una declaración pública, con el propósito de contribuir a una comprensión adecuada y responsable del alcance de lo resuelto.

Con posterioridad a dicha sentencia, el establecimiento educacional emitió el lunes 12 de enero una comunicación interna dirigida a su comunidad escolar, en la que manifiesta que acatará íntegramente el fallo, sin perjuicio de evaluar “las alternativas de acción que permite el ordenamiento legal vigente”. En paralelo, ese mismo día, el abogado del establecimiento, en representación de su directora, dedujo recurso de apelación para que la causa sea conocida por la Excelentísima Corte Suprema. Ambas actuaciones, consideradas en conjunto, exigen mantener el foco en lo sustantivo: el estándar jurídico aplicable en materia de inclusión, no discriminación y ajustes razonables en contextos educativos.

Fundación Apoyo Legal T.E.A. comparte la correcta apreciación desarrollada por la Corte de Apelaciones de Puerto Montt, en cuanto reafirma que el deber de inclusión constituye una obligación exigible y operativa, y que la permanencia de un estudiante en el sistema educativo no puede quedar supeditada a fórmulas internas que, en los hechos, terminen relativizando o restringiendo derechos cuya protección es especialmente intensa tratándose de niños, niñas y adolescentes, y con mayor razón cuando se trata de estudiantes dentro del espectro autista.

En esa misma línea, y con el debido respeto institucional, no compartimos la postura corporativa que se advierte en la comunicación del establecimiento y en la estrategia recursiva desplegada, en cuanto tienden a encuadrar el conflicto como un asunto general de convivencia y a sostener una tesis de “límite” de la inclusión que, a nuestro juicio, tensiona el estándar legal vigente. Del análisis del recurso de apelación se desprende, además, un esfuerzo argumental por negar cualquier vínculo entre la medida aplicada y la condición del estudiante, junto con una reinterpretación del interés superior del niño como fundamento para justificar su exclusión, y una imputación implícita de responsabilidad a la familia por el desenlace del proceso.

Asimismo, preocupa que se pretenda incorporar, antes del examen de fondo, una intervención judicial orientada a una reincorporación “bajo condiciones”. Sin perjuicio de que el diálogo puede ser valioso en comunidades educativas, dicho diálogo no puede transformarse en un mecanismo para condicionar el acceso o permanencia de un niño en el establecimiento, ni para reinstalar por vías indirectas exigencias que terminen desplazando la carga hacia la familia o debilitando el contenido práctico de los ajustes razonables que la normativa y la jurisprudencia exigen.

Reiteramos que el abordaje de situaciones complejas en el ámbito escolar requiere prudencia, proporcionalidad y soluciones concretas, pero siempre dentro de un marco de respeto irrestricto a la dignidad del estudiante y a sus derechos fundamentales. La inclusión no se agota en declaraciones generales: se expresa en medidas reales, oportunas y verificables, en protocolos adecuados, en apoyos pertinentes y en una actuación institucional coherente con el estándar jurídico aplicable.

Finalmente, Fundación Apoyo Legal T.E.A. reafirma su compromiso con la promoción y correcta comprensión de los estándares de inclusión y no discriminación, así como con la orientación jurídica a comunidades educativas, privilegiando siempre el diálogo responsable, el cumplimiento normativo y la protección efectiva de los derechos de niños, niñas y adolescentes dentro del espectro autista.

Fundación Apoyo Legal TEA
Contacto institucional: fundacion.apoyolegaltea@gmail.com
Teléfono: +56 9 6321 4607
Sitio web: www.apoyolegaltea.cl
Antofagasta – Puerto Montt, enero de 2026

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