Lanzan campaña de equidad de genero para la educación superior

• Iniciativa, que se desarrolla en el marco de la celebración de la Semana de la carrera Servicio Social de Santo Tomás, busca aportar a la sensibilización de los/as estudiantes respecto a la promoción de relaciones de respeto y trato digno entre hombres y mujeres.

La temática de género se ha instaurado socialmente, y ante ello es importante generar espacios de difusión que promuevan las principales debilidades, avances y desafíos que existen a este respecto en nuestra comunidad. Ante ello y producto de una importante investigación realizada por la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Santo Tomás, sede Puerto Montt, lanzará este 10 de noviembre, una campaña que busca instalar esta temática entre estudiantes de educación superior con el fin de que, sea un aporte a la discusión en relación con los avances y desafíos en igualdad y equidad de género.

Como se señaló anteriormente, los mensajes de esta campaña, que se realizará de manera virtual, están basados en un levantamiento de información diagnóstica (profunda investigación) realizada por estudiantes del Área de Ciencias Sociales del Instituto Profesional Santo Tomás pertenecientes a las sedes de Punta Arenas, Puerto Montt, Osorno, Valdivia, Temuco, Los Ángeles y Concepción, quienes trabajaron en el Proyecto denominado Núcleo Temático de Género Inter-Sedes Zona Sur Austral.

Ideas fuerza

Cabe destacar que en el desarrollo de esta campaña también colaboraron estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico quienes trabajaron gráficamente las premisas que se obtuvieron en el trabajo de investigación relativas a; “Hemos avanzado en materia de igualdad y equidad de género, pero falta en el ámbito laboral, político y doméstico”, “70,6 % de los estudiantes señaló que la desigualdad en su mayoría se ve reflejada principalmente en temas laborales”, “Tanto mujeres como hombres podemos desarrollar nuestros proyectos de vida sin estigmas de género”, “Toda violencia de género expresa barreras y agresiones a uno u otro género en campos de la vida humana como la familia, trabajo y/o vida comunitaria afectando el desarrollo integral”, entre otros.

Esta propuesta se ha ido generando al interior del área de Ciencias Sociales desde el año 2020 cuando un grupo de sedes a nivel nacional se unieron para hacer un levantamiento de información y poder generar e instaurar esta temática principalmente en todo lo que tiene que ver con educación superior.

Trabajo y empoderamiento estudiantil

En palabras de la Ingrid Aguayo, directora del área de Ciencias Sociales del Instituto Profesional Santo Tomás Puerto Montt, la relevancia de esta investigación en las aulas sombre la temática de género está levantando un hito, “ya que el trabajo que estamos desarrollando ha sido en conjunto con nuestros estudiantes quienes han tenido un protagonismo importante en cuanto al levantamiento de la información, elaboración de instrumentos, su instalación y aplicación, y esto de alguna forma está instalando un precedente en términos de intervención social en nuestra área, principalmente en virtud de esta temática”.

Aguayo destaca que este trabajo; “no se hubiese podido desarrollar sin la colaboración de todos nuestros estudiantes que se han motivado, interesado y que han desarrollado una serie de actividades en torno a la equidad e igualdad de género”. “Hoy podemos decir que hemos logrado un empoderamiento de esta propuesta y esto nos da una luz para seguir construyendo estrategias que son tan necesarias para instalar esta temática tan relevante en la formación académica de estudiantes de educación superior”.